Психо-педагогическая поддержка psixologiya elmini öyrənmə metodologiyası ilə birləşdirən ixtisaslaşmış müdaxilə sahəsidir. Дислексия, disqrafiya, СДВГ kimi çatışmazlıqlarda elmi əsaslı metodlar tətbiq edilir.
Психо-педагогическая поддержка uşağın öyrənmə profilini, üslubunu və çatışmazlıqlarını müəyyən edərək şəxsi dəstək planı hazırlayan ixtisaslaşmış müdaxilə sahəsidir.
LOQOS psixo-pedaqoqları disleksiya, disqrafiya, diskalkuliya, СДВГ kimi öyrənmə çatışmazlıqlarında ixtisaslaşmışdır. Uşağın potensialını ortaya çıxarmaq üçün elmi əsaslı metodologiyalar tətbiq edilir.
Вмешательство в чтение и письмо на основе метода Ортон-Гиллингем.
Работа над формой букв, интервалами, скоростью, разборчивостью.
Обучение на основе манипулятивов при дискалькулии.
Управление вниманием, планирование задач, организационные навыки.
Дети с этими нарушениями могут воспользоваться этой программой.
Серьёзные трудности с чтением, путаница букв, медленное чтение.
с 6 до 16 летТрудности с письмом, пропуск букв, неразборчивый почерк.
с 6 до 14 летСерьёзные трудности со счётом и пониманием чисел.
с 6 до 14 летНеспособность концентрироваться, незавершение заданий, импульсивность.
с 5 до 16 летУбеждение «Я не могу», потеря интереса к школе, выученная беспомощность.
с 7 до 16 летНовая школа, новый учитель, адаптация к учебной программе.
с 6 до 14 летСтандартизированная оценка чтения, письма, математики, внимания.
Определяются сильные стороны, стиль обучения, недостатки.
Составляется персональный план вмешательства по конкретным нарушениям.
Оценка каждые 2 месяца, встречи с родителями, координация со школой.
При наличии этих признаков рекомендуется психо-педагогическая оценка:
Путает буквы и порядок слов при чтении
Почерк неразборчив для его возраста
Не знает простых вычислений наизусть, путает цифры
На выполнение домашнего задания уходит два часа
Часто не может завершить классные задания
В школе говорит «не могу», принижает себя
Сильно ненавидит чтение и письмо
Понимает объяснения родителей, но не пишет на доске
Нарушения обучения — это не проблема интеллекта, а особенность обработки информации мозгом. При правильном методе все нарушения преодолимы.
Мультидисциплинарная команда сертифицированных и опытных специалистов.
Сертификат Ортон-Гиллингем. Дислексия, дисграфия, дискалькулия.
СДВГ, школьная адаптация, стратегии обучения — 7 лет опыта.
Повышение мотивации, самоэффективность, работа с академическим стрессом.
Данные, собранные за 11 лет клинической практики.
Реальный опыт семей с ЛОГОС.
"Oğlum 2. sinifdə hərfləri qarışdırırdı. 6 ayda sinifin ən yaxşı oxuyanlarından birinə çevrildi."
"Qızımın СДВГ-i var idi, ev tapşırığı həmişə problem idi. Стратегии обучения həyatımızı dəyişdi."
"Дискалькулия diaqnozu olan oğlum indi riyaziyyatdan 90 alır. İnanmaq çətin idi."
Свяжитесь с нами для бесплатной первичной академической оценки.
