Синдром дефицита внимания и гиперактивности — это не про «непослушного» ребёнка. Это особенность мозга, которая мешает ему ставить паузы между импульсом и действием, удерживать внимание на скучном и доводить начатое до конца. Без поддержки такие дети часто получают плохие оценки, конфликтуют со сверстниками и слышат, что «не стараются» — хотя стараются больше, чем кажется.
В LOQOS мы предлагаем интегральную программу: точная диагностика, поведенческая работа с ребёнком, обучение родителей и, при необходимости, согласование с школой. Подход опирается на международные протоколы (NICE, AAP), адаптированные под местную школу и культуру.
01Кому подходит
Импульсивность — действует раньше, чем думает
Сложности с вниманием на длинных или скучных задачах
Гиперактивность — постоянное движение, шум
Сложности с организацией и планированием
Эмоциональная нестабильность, быстрые перепады
Сложности в отношениях со сверстниками и учителями
Ребёнок с СДВГ не «не хочет» — он не может в этих условиях. Наша задача — изменить условия и научить ребёнка работать с собой.
02Как мы работаем
Сначала — комплексная диагностика (психолог, нейропсихолог, иногда нейропедиатр), составление индивидуального профиля. Дальше — программа на 3–6 месяцев: тренинг внимания и саморегуляции с ребёнком, обучение родителей доказательным родительским стратегиям, при школьном возрасте — встреча с учителем.
Параллельно — работа с самооценкой ребёнка, потому что к школьному возрасту дети с СДВГ обычно уже накопили много негативной обратной связи. Мы помогаем восстановить ощущение «у меня получается».
Тренинг вниманияигровые упражнения с пошаговым ростом сложности.
Mindfulness для детейкороткие практики саморегуляции.
Родительский тренинг8 встреч на основе Barkley/PMT.
Школьная координациярекомендации учителю и план поддержки.
Работа с самооценкойкаждую сессию ребёнок видит свой успех.
04Что вы получите
Меньше «срывов» дома и в школе
Улучшается выполнение домашних заданий
Появляется навык планирования и пауз
Снижается семейный стресс
Ребёнок чувствует себя «нормальным», а не «плохим»
Учителя видят рост и реагируют поддерживающе
05Как проходит сессия
Сессия — 50 минут, обычно 1 раз в неделю. Состав: разогрев, основной тренинг, рефлексия, маленькое задание на дом. Раз в 2 недели — встреча с родителями (отдельно).
Длительность и форматБазовая программа: 12–16 недель. Поддерживающие встречи раз в 4–6 недель ещё 6 месяцев.
☎+994 12 565 60 60
06Частые вопросы
Это «лечат» или «корректируют»?
СДВГ — особенность, которую можно компенсировать. С правильной поддержкой ребёнок учится работать со своими сильными и слабыми сторонами.
Нужна ли медикация?
Иногда да — это решает врач. Психологическая работа эффективна и без медикации, и в сочетании.
Это пройдёт с возрастом?
Симптомы меняются, но обычно остаются. Лучше дать ребёнку инструменты сейчас.
Школа не верит в диагноз — что делать?
Мы помогаем подготовить заключение и встречу со школой, чтобы выстроить общий план.
Запишитесь на консультацию
Хотите задать вопрос или просто посоветоваться как родитель? Свяжитесь с нами — первая беседа бесплатная и ни к чему не обязывает.
